leermateriaal
Composteren op school
Posters voor je schoolcompost
Wilt u een bord afdrukken waarop staat hoe u afval moet sorteren voor uw compostvat binnen of buiten op uw school?
Download hier een gratis PDF-bestand
De kleine methodologische gids
Deze gids werd opgesteld door WORMS vzw. De informatie in deze gids is afkomstig van onze ervaringen op het terrein. Dit is geen encyclopedische composthandleiding, maar bevat eerder een aantal eenvoudige basisprincipes om zelfstandig met een compostproject op school te beginnen.
Spelletjes
Compost planeet
Een coöperatief spel om meer te leren over compost, gemaakt door WORMS vzw met de steun van Kick Belgium.
Compost planeet speel je in groep om te ontdekken wat er in de compost verstopt is en een paar regels om het beheer ervan te verbeteren. Het is vooral een leuke manier om je zintuigen te gebruiken en spelenderwijs te leren.
“Het composteringsspel” (geproduceerd door ACR+) (FR)
ACR+ heeft een educatief spel gemaakt met kaarten. Het is gemakkelijk te spelen en je vindt alle informatie die je nodig hebt hieronder. (in vertaling)
“Het “compost” snarenspel”
Onderwijskit Composteren, een levende ervaring (te leen)
De educatieve kit is ontworpen voor gebruik in de klas, door leerkrachten, of als onderdeel van activiteiten rond het thema composteren.
De toolkit is geschikt voor 8- tot 12-jarigen, hoewel de uitleg van de leerkracht de experimenten kan aanvullen om ze geschikt te maken voor leerlingen in het lager en middelbaar onderwijs.
Aarzel niet om contact met ons op te nemen om het te lenen.
Documentatie
Mundo-Bib – Documentatiecentrum voor duurzame ontwikkeling
In het Documentatiecentrum vind je informatie en educatief materiaal over composteren.
Info: Mundo-Bib bij Mundo-B, Edimbourgstraat 26, 1050 Brussel (metro Porte de Namur).
bib@mundo-b.org
Réseau Idée – De database met leermiddelen
Ben je een leerkracht, jeugdwerker, trainer, enz. op zoek naar leermiddelen?
Neem dan een kijkje in hun database met leermiddelen! Deze bevat honderden hulpmiddelen die zijn geselecteerd en becommentarieerd door het Réseau IDée-team.